domingo, 21 de febrero de 2016

Mis enlaces semanales (LVI)

Internet1Otro fin de semana que se nos va y llegamos a la quincuagésimo sexta edición de mis enlaces semanales. Como sabéis los lectores habituales del blog se trata de enlaces a artículos que me han parecido interesantes -con los que, por cierto, no siempre estoy de acuerdo- y que durante la semana he ido encontrado y, en algunos casos, publicando bien a través de mi cuenta en Twitter, en la colección de Enlaces de Google+, en Tumblr,en el Flip-30 de diferencia, en la página de Facebook de 30 de diferencia,  y también en mi canal de Inoreader.

Por si alguno necesita un libro de autoayuda: Democracia for Dummies (@Demostenes_av).

No, el artículo no habla de política, o mejor dicho no habla sólo de política: Visca la dependència! (Gerard Romo).

Para pensar y reflexionar... Buenos y malos profesores (El lolaberinto).

Después de leerlo da yuyu: Selectividad infernal (Daniel García).

¿Y cuál será la decisión? Podemos, entre pájaro en mano o ciento volando (Arsenio Escolar).

De esos artículos que merece la pena leer: Me costó asumirlo, pero tener un hijo con síndrome de Down me ha hecho más humano (Verne).

Como cada semana el cierre viene desde Aranjuez:

Esta semana me gustaría destacar muy especialmente el artículo que publica Laura Barreiro en "Ocupada", creando cambio social: Soñando (tocando la realidad) con Focus Aranjuez. Merece la pena leerlo, y merece la pena ir leyendo con calma y tranquilidad los enlaces que incluye del blog de Focus. No os arrepentiréis.

Noches cosidas con hilo de silencio: Hay noches (Carlos López).

Entre unos y los otros la casa sin barrer, y los unos y los otros no son ni los pescadores ni los piragüistas, son más bien de los que están en despachos y se esconden tras siglas, da igual las que sean, PPPSOECHT: Lío en Río (Tajo) 2 (José Ángel Rodríguez).

Desde luego que los problemas no se resuelven solos, pero parece que con echarse los unos las culpas a los otros tenemos bastante: ¿Recuperación o desempleo? (Pedro Santiago).

 

 

sábado, 20 de febrero de 2016

[Libros] La librería, Penelope Fitzgerald

En el verano de 2010 este libro estaba en boca de todos, supongo que lo podríamos considerar el libro del verano, había que leerlo sí o sí. Era la recomendación de todos los medios, y en ocasiones las expectativas que se crean son tan altas que luego uno se siente defraudado...
lalibreriaTítulo: La librería
Título original: The bookshop.
Autora: Penelope Fitzgerald.
Traductora: Ana Bustelo
Editorial: Impedimenta
Número de páginas: 192
Año de publicación: 1978 (2010).
Sinopsis: Novela finalista del Booker Prize, La librería es una delicada aventura tragicómica, una obra maestra de la entomología librera. Florence Green vive en un minúsculo pueblo costero de Suffolk que en 1959 está literalmente apartado del mundo, y que se caracteriza justamente por «lo que no tiene». Florence decide abrir una pequeña librería, que será la primera del pueblo. Adquiere así un edificio que lleva años abandonado, comido por la humedad y que incluso tiene su propio y caprichoso poltergeist. Pero pronto se topará con la resistencia muda de las fuerzas vivas del pueblo que, de un modo cortés pero implacable, empezarán a acorralarla. Florence se verá obligada entonces a contratar como ayudante a una niña de diez años, de hecho la única que no sueña con sabotear su negocio. Cuando alguien le sugiere que ponga a la venta la polémica edición de Olympia Press de Lolita de Nabokov, se desencadena en el pueblo un terremoto sutil pero devastador.

Opinión personal: Siento decirlo pero el libro me ha decepcionado un tanto, seguramente porque esperaba algo más, y las expectativas no han terminado de cumplirse.
De hecho aunque en ciertos momentos la historia llegaba a parecer incluso enternecedora y se tomaba rápidamente simpatía por la protagonista la narración me ha parecido algo deslabazada. No he entendido el sentido que tenía el fantasma en toda la historia y ni siquiera he llegado ver el por qué de la irrupción de Lolita de Nabokov. No estoy demasiado de acuerdo con la sinopsis de la obra, de hecho yo creo que no hay demasiada resistencia por los habitantes del pueblo, simplemente es una mujer, poderosa eso sí, la que no está conforme con la apertura de la librería, pero para mi la sensación es que el resto de habitantes termina sintiendo una cierta simpatía por la librera.
En fin, un libro fácil de leer, pero del que uno, como ya dije antes esperaba algo más...

viernes, 19 de febrero de 2016

Identidad digital

Esta tarde hemos comenzado con el Curso de Internet, redes sociales y productividad personal que organiza el Ampa del Colegio Sagrada Familia con la colaboración del colegio. Aunque decía que quería que el curso fuera eminentemente práctico la primera de las sesiones tenía más contenido teórico. Hemos hablado de la identidad digital porque es un tema del que no dejaremos de hablar a lo largo del resto de sesiones y me parecía importante tenerlo muy presente.

Durante los próximos viernes iré publicando aquí un pequeño resumen de lo que vamos a ir tratando en el curso. Así que, agradeciendo en primer lugar a los asistentes al mismo su presencia, os dejo aquí el resumen de la primera sesión.




 

https://youtu.be/X-xpsLAnVHU

¿Qué es la identidad digital? La identidad digital es lo que somos para otros en la Red, o mejor dicho, es lo que la Red dice a los demás que nosotros somos.
Es el rastro que cada usuario de Internet deja en la red como resultado de su interrelación con otros usuarios o con la generación de contenidos. Cada vez que accedemos a Internet estamos dejando un rastro de lo que hacemos, estamos dejando una huella que va representando nuestra identidad en la red, algo así como el qué somos o quiénes somos en la red.

Si visitamos páginas de deportes, o de cine, o de libros dejamos entrever nuestros gustos y aficiones, dependiendo de los vídeos que visualicemos se podrá conocer cuales son nuestros intereses en mayor o menor medida, si entramos a una red social y participamos, lo queramos o no estamos dejando nuestra opinión sobre gran cantidad de aspectos, pero aunque no dejásemos comentarios simplemente viendo quienes son nuestros contactos también se nos puede conocer, si revisamos las páginas por las que navegamos también podemos comprobar que generan mucha información sobre nosotros.
Todo lo anterior y mucho más y debido a que cada vez, la red está más presente en nosotros y nosotros en ella, va forjando lo que se puede denominar Identidad digital.

¿Alguien ha probado a ver qué ocurre si buscamos nuestro nombre en Google, en Bing o en Yahoo? Probad a hacerlo… Como resultado podemos obtener  información sobre nosotros que en algún momento hemos publicado aunque ni siquiera seamos conscientes de ello pero también podemos encontrar contenido que otros han colgado y que se refiere a nosotros.

Comentarios en un blog, imágenes, vídeos, menciones en una noticia, la publicación de una sanción en el BOE, los resultados de una oposición, un trabajo de la universidad…  Pero también puede suceder que haya contenidos que preferiríamos que no aparecieran para evitar una situación similar a la que ocurre en este vídeo:

https://youtu.be/SQfx8d2tgas

Por muy cuidadosos que seamos, por mucho cuidado que pongamos, aunque tratemos de evitarlo, de todos nosotros hay algún rastro en Internet. Obviamente, hay muchas circunstancias que pueden influir y es evidente que habrá más información en Internet de un personaje público que de un agricultor de un pueblo perdido de Soria por poner un ejemplo. Es posible incluso que este agricultor piense que es imposible que de él exista contenido en Internet, pero quizá, sólo quizás, alguien lo vio un día, le hizo una foto y la publicó en Instagram...

De hecho no es necesario ni siquiera haber nacido para ir teniendo ya nuestra identidad digital...

niños3meses.png

¿Y de dónde viene todo ese rastro que vamos dejando por Internet?

  • Nuestros perfiles personales en las distintas redes sociales personales (Facebook, Twitter, Google+...) o profesionales (LinkedIn, Xing...) y portales de búsqueda de empleo (Infojobs, Infoempleo...).

  • Comentarios que vamos dejando en redes sociales, foros, blogs, en vídeos de Youtube...

  • Contenido digital que subimos ya sean fotografías (Flickr, Instagram...), vídeos, presentaciones, documentos que se publican en webs, blogs...

  • Nuestros contactos en las cuentas de correo, a quienes seguimos en las redes sociales, quienes nos siguen a nosotros...

  • Nuestras direcciones de correo electrónico.

  • La mensajería instantánea como los mensajes que enviamos por Whatsapp a un amigo o a un grupo...


Es muy posible que ahora alguno esté pensando o se esté alegrando de no estar en las redes sociales, que tema por su privacidad, pero no, no nos engañemos, estar en las redes sociales, en Facebook, en Twitter, subir vídeos a Youtube no es ni malo ni mucho menos peligroso. El peligro está en la utilización que se haga de estos contenidos y de eso, todos, absolutamente todos somos responsables.

De los muchos servicios que existen en la red, no todos van a tener el mismo impacto sobre nuestra identidad digital. Esto es fundamental conocerlo para tener en cuenta lo que podemos hacer en un servicio o en otro si queremos gestionar de forma correcta nuestra identidad. El siguiente gráfico muestra los principales impactos existentes sobre la identidad digital:

identidad20digital

¿Y qué ocurre con nuestros datos?

Uno de los problemas relacionados con la Identidad Digital es la subida a Internet de datos personales que son recopilados por los diferentes servicios de los que somos usuarios.

El mero hecho de usar un navegador proporciona información acerca de nosotros, información que es usada por las empresas para conocer nuestros gustos, intereses, etc. con el objeto de tener un perfil como consumidor potencial de sus productos. Sin embargo, el mayor problema constituye el suministro de información personal (filiación, fecha de nacimiento, documentos de identidad, teléfono, correo electrónico, fotos, vídeos...) que pueden tener un teórico control o no.

En el caso de los datos personales existen ficheros de protección de datos a los que tenemos acceso en cualquier momento para poder ejercer nuestro derecho de rectificación o anulación. Esto significa que podemos pedir que se borren nuestros datos personales de cualquier servicio so pena de incumplir la ley de protección de datos y tener una hipotética sanción la empresa u organismo que no cumpla.

En el caso de las fotografías, vídeos u otros documentos el tema es más complejo porque una vez que se sube una fotografía, por ejemplo, no sabemos dónde acabará ni cuál será su uso.

https://youtu.be/1afM6W1Tj1s
En España la entidad que gestiona estos ficheros es la Agencia de Protección de Datos y a través de ella es posible llegar a conocer los ficheros que existen y ejercitar nuestro derecho de acceso a estos datos.

 

Frutas, sistemas y matemáticas...

De vez en cuando llega un problema de matemáticas y por designios inescrutables se convierte en un fenómeno viral que recorre nuestras redes sociales y termina apareciendo hasta en la sopa. Seguro que ya lo habéis recibido a través de más de un grupo de Whatsapp...

sistema

¿Os suena, verdad?

¿Y cuál es la solución? ¿16, o mejor 15, o incluso 14...? ¿Alguno ha pensado que puede ser 20?

Pues hay soluciones para todos los gustos y muchas veces dependen de cómo estemos planteándonos el problema y de pequeños detalles... ¿Nos hemos fijado que en la tercera ecuación hay dos mitades de un coco y en la cuarta sólo hay una mitad? ¿Son iguales los racimos de plátanos de la segunda y tercera ecuación respecto al de la cuarta?

De todos modos estaría bien para los chavales que empiezan a estudiar sistemas de ecuaciones dejar por un día los aburridos sistemas de con x, y, z y plantearles este otro tipo que seguro que les parece más divertido y entretenido... Las mates no sólo están en los libros, también aparecen en las redes sociales y pueden ser divertidass.

 

 

miércoles, 17 de febrero de 2016

Curso de Internet, redes sociales y productividad personal

cartelEl próximo viernes 19 de febrero comenzaré a impartir un curso sobre Internet, redes sociales y productividad personal en el Colegio Sagrada Familia de Aranjuez. Está organizado por el Ampa del colegio y por supuesto cuenta con la colaboración del centro que es quien nos cede sus instalaciones. El curso se desarrollará en varias sesiones durante los próximos viernes a partir de las 17,30 horas.

El curso pretende enlazar con las charlas que se han venido ofreciendo en el colegio en las últimas fechas, unas destinadas a alumnos y familias dentro del programa Innovamos de la Comunidad de Madrid y la charla ofrecida la pasada semana por el Cuerpo Nacional de Policía y que pretende llevar a la práctica algunas de las propuestas que allí nos han hecho llegar.

Se trata de un curso eminentemente práctico, dividido en dos grandes bloques: uno primero en el que el tema central es Internet y las redes sociales y en el que hablaremos sobre qué es la Identidad Digital, cómo se genera, qué sucede con todos nuestros datos, fotografías, etc. Haremos un pequeño repaso a las redes sociales genéricas pero tampoco nos olvidaremos del móvil y algunas curiosas aplicaciones... Después se abordará el tema de como navegar con seguridad en Internet, la privacidad de datos e información, se ofrecerán consejos sobre el uso de contraseñas seguras y métodos de validación alternativos y finalizaremos el primer bloque discutiendo sobre los beneficios pero también los riesgos que entraña no hacer las cosas bien y saldrán temas que pueden afectar a nuestros hijos como el sexting, el ciberbullying o el grooming. Por supuesto no dejaremos de lado problemas como la usurpación de la identidad y todo lo que puede acarrear y mostraremos como activar o utilizar herramientas de control parental en nuestros equipos.

El segundo bloque se centra en la productividad personal y cómo ser más eficientes a la hora de trabajar con Internet. Daremos nociones sobre como trabajar con herramientas como Google Drive y manejar procesadores de textos, hojas de cálculo... online, y ofreceremos claves para el trabajo colaborativo o en grupo. Conoceremos algunos servicios basados en la nube que nos pueden servir para almacenar información de cualquier tipo, desde ficheros hasta fotografías, pero también enlaces de Internet o páginas web. Finalmente intentaremos ofrecer recomendaciones sobre como gestionar de manera eficiente toda la información que está a nuestro alcance y veremos distintas formas de seguir la información de portales de noticias, blogs, etc.

El número de plazas es limitado y es necesario apuntarse a través del correo electrónico del Ampa.

lunes, 15 de febrero de 2016

Doodles del Día de San Valentín...

Los doodles que nos regala Google de vez en cuando son realmente geniales y en más de una ocasión consiguen arrancar una sonrisa.

Así en este día de San Valentín que ya acaba Google ha celebrado el día con una alegoría sobre lo cambiante que es esto del amor... y ha sorprendido con tres variaciones a cual más romántica...

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Un rollo de papel higiénico que tras recibir como regalo una caja de bombones de una caja de pañuelos de papel necesita... un pañuelo para limpiar sus lágrimas.

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Un globo con forma de corazón que no es problema para el amor entre un cactus y un puercoespín..

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Y una cafetera locamente enamorada que tras regalar una rosa a la tetera hace que esta se sonroje...

Mis enlaces semanales (LV)

enlacesA punto de finalizar el fin de semana llegamos a la quincuagésimo quinta edición de mis enlaces semanales. Como sabéis los lectores habituales del blog se trata de enlaces a artículos que me han parecido interesantes -con los que, por cierto, no siempre estoy de acuerdo- y que durante la semana he ido encontrado y, en algunos casos, publicando bien a través de mi cuenta en Twitter, en la colección de Enlaces de Google+, en Tumblr,en el Flip-30 de diferencia, en la página de Facebook de 30 de diferencia,  y también en mi canal de Inoreader.

Divulgación científica, aunque pronto veremos que todos los tertulianos son especialistas en el tema, y si no tiempo al tiempo: Nueve cosas que debería saber sobre el virus zika (José Manuel López Nicolás).

Resolvamos los problemas del modo más fácil, no los compliquemos: Pensamiento matemático y Guerreros Culturales (Elena Alfaro).

Los tiempos cambian, y los nombres también: De Mari Carmen a Lucía (Jaime Rubio Hancock).

Para reflexionar con calma, con mucha calma: ¿Docente y encabritado con las Tic o el inglés? ¡Mala señal! (Mariano Fernández Enguita).

Como cada semana el cierre de la sección viene con unos cuantos enlaces desde Aranjuez:

Sobre el pasado y el futuro: Tierra sagrada en Aranjuez (José Luis Álvarez).

La niebla, todo se va con la niebla: Se los tragó la niebla (Carlos López).

¿Pasado, presente, futuro? El tiempo siempre es pasado (Chechu Valbuena).